Фэнтези

Мо Цинь с раннего детства проживал в изолированном месте под руководством пяти наставников. Каждый из них обучал его отдельной дисциплине: первый передавал техники боевых искусств для противостояния вооружённым противникам, второй обучал медицине и методам лечения травм. Третий наставник развивал музыкальные способности, включая игру на инструментах и использование звуков для воздействия на окружающих. Четвёртый обучал стратегическим играм, таким как шахматы, что формировало у Мо Циня навык

Принц Юошэнь Бупо, наследник владений Шан, прибывает в сектор Тайи с дипломатической миссией. Официальная цель визита включает церемонии и переговоры о союзе с местными жрецами. Однако ключевым вопросом обсуждения является контроль над духовными артефактами. С первых дней пребывания принц замечает признаки нарушения равновесия. Создается впечатление, что окружающая среда сопротивляется установленному порядку. Вскоре он становится свидетелем нападения: неизвестные бойцы преследуют подростка по

Ши Му воспитывался в аристократическом доме в статусе приёмного сына. Впоследствии он покинул это место и начал самостоятельное развитие. Происхождение персонажа связано с тайнами, которые постепенно влияют на ход событий и определяют его дальнейшие действия. Он прибывает в город Фэнчэн, где проходит обучение в четырёх залах. Каждый зал специализируется на определённых аспектах боевых искусств. Тренировки включают освоение техник владения оружием, развитие физической выносливости и изучение

Персонажи из разных миров оказываются в пространстве, организованном как учебное заведение. Это пространство имеет фиксированное расписание и установленные правила поведения. Участники сохраняют свои способности, но обязаны подчиняться школьной системе, включающей занятия, проверки знаний и коллективные мероприятия. В новом периоде появляются дополнительные ученики, среди которых находится Сид Кагэно. Он скрывает свои реальные возможности и действует по собственному плану, не раскрывая свои

В третьем сезоне продолжается конфликт между смертными и богами, которые решили уничтожить человечество, считая его недостойным существования. Высшие существа готовят окончательное уничтожение, однако вмешательство древнего совета изменяет ход событий. Людям предоставляют последний шанс в форме турнира, где воины должны сражаться против представителей пантеона. Каждая дуэль становится проверкой физических способностей и веры в собственное предназначение. Проигрыш в турнире означает гибель всего

Кадзуя Кудзе поступает в академию Святой Маргариты, престижное учебное заведение, где собраны одарённые студенты со всего королевства Собьюр. Новый ученик отличается от сверстников образом мыслей, что вызывает у них неприятие. Одногруппники дают Кадзуе прозвище «Чёрный Жнец» и игнорируют его. Чтобы понять причину такого отношения, парень отправляется в библиотеку для поиска информации об этом прозвище. В библиотеке Кадзуя встречает Викторику де Блуа — девушку с необычной внешностью,

Абэ, молодой преподаватель, получает назначение в школу, которая оказывается местом обитания ёкаев — мифических существ из японского фольклора. Учебное заведение населено разнообразными сверхъестественными созданиями, включая каппу, тенгу, кицунэ и духов. Первоначальное замешательство и непонимание ситуации сменяются у Абэ интересом к новым обстоятельствам. Ёкаи, ставшие учениками, обладают различными характерами и способностями. Игривый каппа, застенчивый тенгу, веселый кицунэ и сдержанный дух

Появление загадочного божества нарушает законы пространства, времени и духовной энергии, что приводит к разрушению привычного мира Сюй Цина. На континенте начинается паника и массовый исход, однако большинство попыток бегства заканчиваются гибелью. Немногим удаётся покинуть обречённые земли, оставляя позади разрушенные города и сломанные секты. Сюй Цин остаётся среди тех, кто не смог уйти, и наблюдает бесполезные попытки сопротивления, в ходе которых даже величайшие мастера оказываются