Новинки

Рицу Идзима получает известие о смерти дедушки и становится наследником старого дома в отдалённом районе. Вместе с недвижимостью он приобретает способности, связанные с восприятием сверхъестественных явлений, которые ранее были для него скрыты. Переехав в новое жильё, Рицу начинает замечать отклонения от привычной реальности: движение теней и звуки без видимых источников. Он фиксирует происходящее, проверяет помещения и пытается определить закономерности появления аномалий. В ходе исследования

Амэ — ученица средней школы, ежедневно покупающая сладости после уроков. Она хранит конфеты и шоколадки в своей комнате и съедает их перед сном. Девочка не уделяет внимания гигиене полости рта и не чистит зубы. Со временем у неё появляются первые признаки проблем с зубами: ноющая боль и чувствительность к горячей и холодной пище. Амэ игнорирует эти симптомы. Однажды утром она слышит внутри себя голос. Голос принадлежит Кариесу — демонессе, которая поселилась во рту девочки. Причиной появления

Каната Китами с детства испытывает чувства к однокласснице Марике Читосе, но не решается их выразить из-за страха отвержения. Он предпочитает наблюдать за ней издалека, сохраняя существующую дистанцию. Однажды ночью, увидев падающую звезду, Каната загадывает желание научиться понимать эмоции других людей. На следующее утро его желание исполняется необычным образом: над головами людей появляются числовые индикаторы, которые, как выясняется, отражают их истинное отношение к нему. В школе Каната

Коюки Хигава учится в старшей школе и избегает близкого общения. Ранее она столкнулась с ситуациями, после которых решила не допускать никого в личное пространство и ограничивать любые контакты. В классе она взаимодействует только по необходимости - отвечает на вопросы учителей и выполняет задания, не участвуя в обсуждениях и совместных активностях. Единственным человеком, с которым она поддерживает постоянную связь, остаётся Мики, знакомая с ней с детства и знающая причины её замкнутости. Мики

Айми Миёси и Нами Сомэтани, учащиеся старшей школы, регулярно обсуждают своего одноклассника Кирио. В разговорах они анализируют его поведение, привычки и манеру общения с другими людьми. Обе девушки проявляют интерес к нему, но их взаимоотношения осложняются скрытым соперничеством, вызванным желанием привлечь его внимание. В повседневной школьной жизни они наблюдают за действиями Кирио, изучают его реакции и ищут способы установить более близкий контакт. При этом каждая из них скрывает свои

После исчезновения королевы монстров нарушается равновесие между различными существами, скрывающимися от людей. Дракулаура, выросшая вдали от политических интриг, случайно узнает о древнем предсказании. В нем говорится о возвращении наследницы, способной восстановить утраченное единство. Эти сведения заставляют ее отправиться в Трансильванию, чтобы проверить собственное происхождение и понять свое место в истории кланов. Вместе с ней в путь отправляются подруги из разных семей, каждая из

Чэнь Чаншэн с раннего возраста знает точную дату своей смерти. Причиной является редкое заболевание, постепенно разрушающее его организм. Не имея возможности изменить диагноз с помощью доступных средств, он отправляется в столицу Шэньду. В этом городе решения принимаются через систему экзаменов, а влияние и доступ к знаниям играют ключевую роль. По прибытии Чаншэн сталкивается с жесткими правилами, определяющими положение каждого участника. Иерархия учебных заведений и система отбора кандидатов

На второй год обучения в школе для старшеклассников вводится новая система испытаний. В учебное заведение прибывает волна первокурсников, каждый из которых обладает индивидуальными особенностями. Первое задание представляет собой письменный тест, где старшеклассники работают в паре с новичками. Задание выглядит простым, но содержит скрытые сложности. Основной риск испытания ложится на старшекурсников: если пара не справляется с заданием, последствием может быть исключение из школы. Это создает