Школа вверх дном (2026)

Пятеро учеников старших классов, известных как команда «Кименгуми», систематически нарушают установленный порядок в школе. Их действия включают срыв занятий, вмешательство в работу клубов и споры с преподавателями. Реакция школьного сообщества неоднородна: часть учащихся осуждает их поведение, другая часть скрыто симпатизирует им. Юи предпринимает попытки удержать группу в рамках учебного расписания, однако её усилия регулярно сталкиваются с противодействием.

Взаимодействие внутри команды осложняется из-за характера Тиэ, чья импульсивность провоцирует дополнительные конфликты с окружающими. В школе формируются соперничающие группы, ставящие целью доказать несостоятельность «Кименгуми» как учеников. Параллельно нарастают внутренние разногласия: участники команды расходятся во мнениях относительно целей и методов своего «бунта». Различия в подходах создают угрозу раскола внутри пятёрки.

Несмотря на внутренние противоречия и внешнее давление, герои сохраняют взаимную поддержку. Они разрабатывают план по спасению школьного фестиваля, что требует координации их действий. Выполнение этого плана становится проверкой на способность членов команды преодолеть разногласия и действовать сообща ради общей цели.