Романтика

Такуя Сэо учится в старшей школе и скрывает своё увлечение аниме от одноклассников, опасаясь насмешек. Он избегает разговоров на эту тему и в свободное время смотрит любимый сериал. В классе он взаимодействует с Котоко Идзити и Кэй Аманэ. Эти девушки отличаются манерой общения и отношением к окружающим. Однажды разговор случайно касается аниме, и Такуя выясняет, что обе собеседницы знакомы с сериалом, который он предпочитает не афишировать. После этого между ними начинается диалог. Они

Юкия Асаги и Мику Сакура знакомы с раннего детства. Их общение со временем переросло во взаимные чувства, которые остались без открытого признания. В начальной школе они начали игру, основанную на фразе признания. По правилам, победителем становится тот, кто первым заставит другого смутиться. Игра продолжилась и в подростковом возрасте без изменения условий. Оба участника используют различные способы воздействия: слова, жесты и действия, направленные на реакцию другого. Ни один из них не

Маки Маэхара, старшеклассник с замкнутым характером, избегает общения с одноклассниками и проводит время в одиночестве, не участвуя в школьных мероприятиях. Его привычный распорядок меняется после знакомства с Уми Асанаги, которую в классе считают второй по популярности девушкой. Несмотря на высокий статус среди учеников, она начинает регулярно проводить время с Маки, выбирая встречи вне школы по пятницам. Их взаимодействие строится на совместных прогулках, разговорах и обмене личными

Учительница Хиёри Хивамура столкнулась с тем, что в школе о ней распространились слухи. Ученики считали, что она способна накладывать проклятия на нарушителей дисциплины. Эти домыслы приобрели такие масштабы, что даже хулиганы старались не перечить ей. В действительности Хиёри была застенчивой и неуверенной в себе. Она испытывала трудности с установлением контакта с классом, а каждый урок становился для нее испытанием. Чтобы справиться с волнением, она приходила в пустой кабинет задолго до

Система смены времен года поддерживается четырьмя Посланниками Сезонов. Каждый из них отвечает за свой период и обеспечивает плавный переход между циклами. Изначально мир существовал в условиях вечной зимы, пока не возникла весна, а затем лето и осень. Эта система требует постоянного контроля со стороны Посланников, чтобы предотвратить сбои, способные нарушить природный баланс. Десять лет назад Посланница весны Хинагику исчезла. Ее отсутствие привело к прекращению наступления весеннего периода

Сакурадаймон выполняет обязанности члена комитета по общественной морали. Его работа включает проверку внешнего вида учащихся у входа в школу и фиксацию нарушений дресс-кода. Основным объектом его внимания становится ученица по имени Кохината. Она регулярно приходит в форме, не соответствующей установленным правилам, что приводит к постоянным замечаниям и спорам между ними. Кохината игнорирует предупреждения и продолжает нарушать требования. Однако со временем она начинает обращать внимание на

Рицу Идзима получает известие о смерти дедушки и становится наследником старого дома в отдалённом районе. Вместе с недвижимостью он приобретает способности, связанные с восприятием сверхъестественных явлений, которые ранее были для него скрыты. Переехав в новое жильё, Рицу начинает замечать отклонения от привычной реальности: движение теней и звуки без видимых источников. Он фиксирует происходящее, проверяет помещения и пытается определить закономерности появления аномалий. В ходе исследования

Каната Китами с детства испытывает чувства к однокласснице Марике Читосе, но не решается их выразить из-за страха отвержения. Он предпочитает наблюдать за ней издалека, сохраняя существующую дистанцию. Однажды ночью, увидев падающую звезду, Каната загадывает желание научиться понимать эмоции других людей. На следующее утро его желание исполняется необычным образом: над головами людей появляются числовые индикаторы, которые, как выясняется, отражают их истинное отношение к нему. В школе Каната